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2020年 幼儿科目二独家核心思维导图

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幼儿科目二独家核心思维导图目录


章 学前儿童发展 

节 学前儿童发展概述 

第二节 儿童发展理论

第三节 学前教育基本研究方法

第四节 学前儿童发展的年龄特征与趋势 

第五节 学前儿童生理发展

第六节 学前儿童认知发展

第七节 学前儿童情绪与情感发展

第八节 学前儿童个性发展

第九节 学前儿童社会性发展

第十节 学前儿童个体差异

第十节 学前儿童身心健康教育 

第二章 学前教育原理 

节 教育概述 

第二节 学前教育概述 

第三节 学前教育的产生与发展 

第四节 幼儿园班级管理 

第五节 幼儿园教育指导纲要(试行)》解读 

第六节 我国学前教育的改革动态与发展趋势

第三章 生活指导 

节 幼儿园

日生活 

第二节 幼儿生活常规教育 

第三节 幼儿卫生保健 

第四节 幼儿安全教育 

第四章 幼儿园环境创设 

节 幼儿园环境创设概述

第二节 常见活动区及其功能 

第三节 家庭社区教育力量的协调 

第四节 幼儿园与小学的衔接 

第五章 游戏活动指导 

节 游戏是儿童的基本活动 

第二节 幼儿游戏的分类

第三节 幼儿各年龄阶段游戏的特点及指导

第六章 教育活动的组织与实施 

节 幼儿园教育活动概述

第二节 幼儿园教育活动设计内容的分析 

第三节 幼儿园健康教育

第四节 幼儿园语言教育 

第五节 幼儿园社会教育 

第六节 幼儿园科学教育 

第七节 幼儿园艺术教育 

第八节 幼儿园综合教育

第七章 学前教育评价 

节 学前教育评价概述 

第二节 学前教育评价的方法